Modulbeschreibung

Modul:	Vertiefende F&E-Studien Independent R&D Studies
Belegnummern:	41.4974 [Independent R&D Studies (english) 41.4972]
Sprache:	deutsch
Zuordnung:	Dualer Master 2021 - Katalog AS: Anwendungs- und systemorientierte Module Master 2021 - Katalog AS: Anwendungs- und systemorientierte Module Dualer Master 2013 - Katalog AS: Anwendungs- und systemorientierte Module Master 2013 - Katalog AS: Anwendungs- und systemorientierte Module Master 2006 - Katalog AS: Anwendungs- und systemorientierte Module Master 2006 - Vertiefung AE: Application Engineering Master 2006 - Vertiefung TK: Telekommunikation Master 2006 - Vertiefung TS: Technische Systeme Master 2006 - Vertiefung WI: Wirtschaftsinformatik MN Data Science 2016 - Katalog M-I_I: Allgemeine Wahlpflicht Informatik
Lehrform:	S = Seminar
CP:	6
Prüfung:	Schriftliche Ausarbeitung
Anmeldung zur Prüfung:	implizit durch die Belegung
PVL (z.B. Praktikum):	Unbenotete Prüfungsvorleistungen (wie z. B. Dokumentation der Projektarbeit, Seminarvortrag, oder schriftliche Ausarbeitungen) werden am Anfang der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an F&E-Meetings mit dem betreuenden Professor
Häufigkeit des Angebots:	jedes Semester (zuletzt im SS 2022)
Belegvoraussetzung:	Schriftliche Zusage von der betreuenden Professorin bzw. vom betreuenden Professor des FB I
Lernziele:	Ziel des Moduls ist die selbstständige Einarbeitung in ein aktuelles Forschungsfeld, sowie der Erwerb von vertiefenden F&E-Spezialkenntnissen, insbesondere (auch) als Vorbereitung auf die Masterabschlussarbeit. Die Inhalte müssen vorher mit der betreuenden Dozentin bzw. mit dem betreuenden Dozenten abgesprochen werden. Die Masterstudierenden erwerben vertiefte und spezielle F&E-Kompetenzen: Fähigkeit zur eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit, z.B. eigenständig selbständig relevante Fachliteratur zu einem bestimmten Themenkomplex der Informatik recherchieren, zusammenstellen, sich darin einarbeiten, sowie eine quellenkritische Evaluation und Auswertung der Fachliteratur vornehmen Fähigkeit zur Recherche, Ausarbeitung und Realisierung von Konzepten wie z.B. selbständig Algorithmen, Lösungsansätze, Technologien, und Verfahren evaluieren, implementieren und testen; z.B. eigenständig Konzeption, Systemdesign, Implementierung, Integration, Test, Evaluation und Qualitätssicherung durchführen. Fähigkeit zum Schreiben, Veröffentlichen und Präsentieren wissenschaftlicher Arbeiten, wie z.B. selbständig eine wissenschaftlich fundierte schriftliche Ausarbeitung zu einem bestimmten Themenkomplex der Informatik verfassen, Forschungsantrag verfassen, Systemdokumentation erstellen. Fähigkeit, Unterschiede zwischen eigenen und fremden Ergebnissen kenntlich zu machen (Plagiatserkennung und Plagiatsvermeidung) Weitere Kompetenzen, die z.B. im Rahmen dieser Lehrveranstaltung vom Masterstudierenden erworben werden können: Methodische Kompetenzen, wie z.B. eigenständig selbständig relevante Fachliteratur zu einem bestimmten Themenkomplex der Informatik recherchieren, zusammenstellen, sich darin einarbeiten, sowie eine quellenkritische Evaluation und Auswertung der Fachliteratur vornehmen Bewertungskompetenzen, wie z.B. selbständig Algorithmen, Lösungsansätze, Technologien, und Verfahren evaluieren, Projektmanagementkompetenzen, wie z.B. F&E-Projekte planen (inkl. Meilensteinplan, Projektstrukturplan, Budgetplanung) und Machbarkeitsstudien durchführen, Innovationsmanagementkompetenzen, wie Kreativtechniken einsetzen und durchführen können, sowie Innovationen durch Schutzrechte schützen Lösungskompetenzen, wie z.B. eigenständig Konzeption, Systemdesign, Implementierung, Integration, Test, Evaluation und Qualitätssicherung durchführen. Schreib- und Wissenschaftskompetenz, wie z.B. selbständig eine wissenschaftlich fundierte schriftliche Ausarbeitung zu einem bestimmten Themenkomplex der Informatik verfassen, Forschungsantrag verfassen, Systemdokumentation erstellen. Kommunikationskompetenz, wie z.B. einen Vortrag zu einem bestimmten Themenkomplex der Informatik didaktisch gestalten und unter Benutzung angemessener Medien halten; wissenschaftliche Ergebnisse (vorzugsweise auf Englisch) in einer wissenschaftlichen Community diskutieren, aktiv und fundiert zur Diskussion zu bestimmten Themenkomplexen der Informatik beitragen; Vorträge auf Konferenzen halten. Sozial- und Selbstkompetenzen, wie z.B. Führungskompetenz, Teamfähigkeit, Analysekompetenz, Urteilskompetenz, Entscheidungskompetenz, Kompetenz zum Wissenserwerb, Präsentations-, Dokumentations-, Lehr- und Beratungskompetenz
Lehrinhalte:	Das Thema der vertiefenden F&E-Studien orientiert sich an aktuellen Forschungs- und Entwicklungsprojekten der Dozentin bzw. des Dozenten und muss individuell mit dem Studierenden vereinbart werden. Die Dozentin bzw. der Dozent bietet eine vertiefende F&E-Studie entsprechend den nachfolgenden drei Alternativen an: Individual Study (mit eigenständiger F&E-Studienarbeit) Individual Production (Mitarbeit und praktische Implementierung in F&EProjekt mit Projektabschlussbericht) Supervised Research (mit peer-reviewed F&E-Paper)
Literatur:	Wird am Anfang der Veranstaltung bekannt gegeben
Arbeitsformen / Hilfsmittel:	Selbststudium, Problemorientiertes Lernen (POL), Teamarbeit, F&EProjektarbeit, Fallstudien, Vortrag unter Verwendung der aktuell üblichen Medien, wissenschaftliche Publikationen
Modulverantwortung:	Michael Massoth
Freigabe ab:	SS 2015

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