Hochschule Darmstadt - Fb Informatik

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Modulbeschreibung
Modul:Didaktik der Informatik

Didactics of Information Technology

Belegnummern:41.4910 [PVL 41.4911; Modul 41.49100]
Sprache:deutsch
Zuordnung:Dualer Master 2021 - Katalog SSK: Sozial- und Selbstkompetenzen
Master 2021 - Katalog SSK: Sozial- und Selbstkompetenzen
Dualer Master 2013 - Katalog SSK: Sozial- und Selbstkompetenzen
Master 2013 - Katalog SSK: Sozial- und Selbstkompetenzen
Master 2006 - Katalog S: Fachübergreifende Schlüsselqualifikationen
Lehrform:S = Seminar
SWS:4
CP:5
Prüfung:Präsentation (Lehrprobe)
Anmeldung zur Prüfung:implizit durch die Belegung
PVL (z.B. Praktikum):benotet (Veranstaltungsbegleitende Bewertung von Vortrag, Stundenentwurf und Evaluation)
Anteil PVL:50%
Häufigkeit des Angebots:jährlich (zuletzt im SS 2020)
Lernziele:Die Studierenden sollen
  • grundlegende Didaktik-Modelle kennen,
  • IT-Schulungen grob und im Detail planen können,
  • IT-Schulungen durchführen können,
  • IT-Schulungen evaluieren können.
Lehrinhalte:
  • Theorie der Lehrplanung
  • Gesamtplanung eines Kurses
  • Feinplanung einer Kurseinheit
  • Durchführung einer Kurseinheit
  • Evaluation einer Kurseinheit bzw. eines Kurses
Literatur:
  • Rüdiger Baumann: Didaktik der Informatik, 2. Auflage, Klett 1996.
  • Stefanie Gerlach et al.: Methodenhandbuch für Softwareschulungen, Springer Berlin, 2004.
  • Peter Hubwieser: Didaktik der Informatik, 3. Auflage, Springer 2007.
  • Ludger Humbert: Didaktik der Informatik, 2. Auflage, Teubner 2006.
  • Sigrid Schubert, Andreas Schwill: Didaktik der Informatik, Spektrum 2004.
Arbeitsformen / Hilfsmittel:Vortrag, Diskussion, Gruppenarbeit, Praxisprojekt; Videoaufzeichnungen
Modulverantwortung:Ute Trapp
Freigabe ab:WS 2013/2014
Überfachliche Kompetenzen:
  • Projektbezogene Kompetenzen: mittel
  • Fachübergreifende Sachkompetenzen: Pädagogisch-didaktische Grundkompetenz
  • Sozial- und Selbstkompetenzen: Präsentations-, Dokumentations-, Lehr- und Beratungskompetenz

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